高三后期阶段性管理策略

高三学生的管理应依据不同阶段的特点，采取适当的管理策略，把握好收与放的度，科学调控学习节奏，指导学生采用正确的战略战术进行备考，把学生调控到最佳状态，确保高考正常发挥。