首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

让学生的思维绽放最美的花朵--小学低段数学语言表达能力的训练与思考
引用本文:俞松萍.让学生的思维绽放最美的花朵--小学低段数学语言表达能力的训练与思考[J].中国校外教育(理论),2014(4):42-42.
作者姓名:俞松萍
作者单位:浙江省新昌县沙溪镇蔡峰中心完小
摘    要:语言是表达思想、传递信息的工具,也是沟通感情的桥梁。学生的数学语言表达能力是一个重要的方面,语言的准确性体现着思维的周密性,语言的层次连贯性体现着思维的逻辑性。通过看图说意、看图说式、说算理、自己说、同桌互说等多种途径,丰富学生说的内容,使学生想说、敢说、愿说,用语言表达出自己的思维过程。

关 键 词:小学低段  说数学  数学语言  表达能力  思维能力
本文献已被 维普 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号