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杂志ISSN号
谈如何提高高中生的英语阅读理解能力
作者姓名:
武冀新
作者单位:
河北省张家口市第二中学
摘 要:
英语阅读能力的提高是一个长期的、循序渐进的过程,不可能一蹴而就。作为英语教师,我一定把《英语课程标准》中对高中学生阅读能力的培养目标牢记在心,通过各种教学实践,逐步达到这一目标,切实提高学生的阅读能力,为他们今后进一步学习和运用英语打下坚实的基础。
关 键 词:
高中
英语教学
阅读理解
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