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小学低年级数学教学中对学生数感的培养探析
引用本文:闫久兰.小学低年级数学教学中对学生数感的培养探析[J].中国校外教育(理论),2014(1):186-186.
作者姓名:闫久兰
作者单位:山东省临沂市兰山小学
摘    要:让学生在数学中形成一定的数感并能理解数感是一个重要的问题。小学生数感培养在小学低年级就应引起我们的重视,需要进行长期的训练与培养。

关 键 词:低年级数学  小学生数感  教学改革
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