| 关于陶艺教学的思考 |
| |
| 引用本文： | 蒋莉. 关于陶艺教学的思考[J]. 教育理论与实践, 2009, 0(15) |
| |
| 作者姓名： | 蒋莉 |
| |
| 作者单位： | 山西大学美术学院; |
| |
| 摘 要： | 陶艺教学是一门培养学生综合动手能力和自由创造力的课程,是一门大众化的艺术教育普及性课程。陶艺教学是在进行平面绘画学习时,引入立体艺术概念最好的入手方式,是学生从二维空间绘画训练进入三维空间创作最好的帮手。因此,教师在教学中应从学生的兴趣出发,充分挖掘和利用生活中的资源,努力拓展教学空间,创新教学方法,注重培养学生的想象能力和动手实践能力,有效地提高学生的艺术创作能力和鉴赏能力。
|
| 关 键 词： | 陶艺教学 创造力 想象力 |
Reflections of Teaching of Pottery Art |
| |
| JIANG Li. Reflections of Teaching of Pottery Art[J]. Theory and Practice of Education, 2009, 0(15) |
| |
| Authors: | JIANG Li |
| |
| Affiliation: | College of Fine Arts;Shanxi University |
| |
| Abstract: | |
| |
| Keywords: | teaching of pottery art creativity imaginative ability |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ |
|
