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做情绪的主人 做学生的益友
引用本文:王汝敏.做情绪的主人 做学生的益友[J].中小学心理健康教育,2016(4):52-53.
作者姓名:王汝敏
作者单位:山东招远市教师进修学校,265400
摘    要:教师在教育教学过程中,难免会遇到不如意的事情及调皮捣蛋、惹是生非的学生,面对这些突如其来的事件,教师应该如何处理呢?很多教师会拿出自己的“威严”,对学生大加恐吓,似乎想以“发火”而制止事件的再度发生,其结果往往难遂其愿。在调查中,也有教师说出了自己的苦衷,“我总是忍不住想对学生发火,怎么办?”在此,我想谈一下自己的看法——教师要学会适时适度调节自己的情绪。

关 键 词:情绪  修养  沟通
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