“90后”大学生如何把团学活动和专业课学习有效结合--以外语系为例 |
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引用本文: | 张静.“90后”大学生如何把团学活动和专业课学习有效结合--以外语系为例[J].考试周刊,2015(15). |
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作者姓名: | 张静 |
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作者单位: | 河南牧业经济学院 外语系,河南 郑州,450044 |
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基金项目: | 2014年度河南省政府决策研究课题,共青团河南省委与河南省社科联2014年度专项调研课题的中期研究成果之一(编号140)。 |
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摘 要: | 【案例】1995年出生的小伍是追星时尚一族,耳钉、鼻钉、舌钉、脐钉,整个一傲然江湖,out的父亲更多的是无可奈何,是时代发展太快还是你不懂我的无奈。当小伍问父亲这个装束好不好看?父亲耐着性子强装欣赏地说:“好看好看!你把那边的鼻孔也打一个会更好看,还对称……我给你钱,你下午就去再打一个孔,装个更时尚的鼻钉……”青春叛逆期一直和父亲不甚融洽的小伍这次突然觉得很诧异,连这么保守、落伍甚至老套的父亲都觉得鼻钉好看,那一定是相当难看了,甚至难看死了。小伍从来都怀疑父亲的眼光,耽误之急是赶紧去掉这些工气的钉。就这样,曾以口头暴力相争的父子俩,打了一场无硝烟的艺术仗。
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