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让变式设问提升高三习题课的品位
引用本文:李德芳.让变式设问提升高三习题课的品位[J].考试周刊,2015(16):134-136.
作者姓名:李德芳
作者单位:福建省连城县第一中学,福建 连城,366200
摘    要:学生解题,教师讲评习题是高中物理教学中的一项重要的活动,特别是在高三复习过程中,习题讲评更是常态化的教学方式。文章就如何让变式设问提升高三习题课的品位展开论述。

关 键 词:一题多解  一题多变  一题多问  题目分拆
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