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刍议初中语文的课堂教学
作者姓名:吴阿芳
作者单位:南安市华侨中学,福建 南安,362300
摘    要:教学过程是师生交往、共同发展的互动过程。实现教学内容的呈现方式、学生的学习方式及教学过程中师生互动方式的变革,课程改革的核心环节是课程实施,课程实施的基本途径是课堂教学。

关 键 词:初中语文教学  创设情境  创新意识  优化教学
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