大学数学教学如何激发学生的学习兴趣 |
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引用本文: | 马彦芳.大学数学教学如何激发学生的学习兴趣[J].考试周刊,2015(16). |
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作者姓名: | 马彦芳 |
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作者单位: | 衡水学院分院,河北 衡水,053000 |
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摘 要: | 大学生的学习兴趣能否被有效地激发成为关乎数学教学成败的关键因素,也是大学生能否实现有效学习的关键因素,更是衡量一堂课有效与否的关键。所以,致力于培养和激发大学生的学习兴趣,促进大学生的有效学习,就成为每一位大学数学教师必须解决的重要课题。对于培养和激发大学生的学习兴趣,不同的学生、不同的课程内容具有不同的特点,也就要有与之相适应的方式方法,那么,大学数学教师如何才能够有效的培养和激发学生的学习兴趣,提高课堂教学的实效呢?本文着重探究了如何营造轻松、和谐的课堂氛围,激发学生兴趣,提高课堂教学实效。
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关 键 词: | 大学数学 高效教学 学习兴趣 |
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