例40 长、正方形周长公式教学的几个失误期刊界 All Journals 搜尽天下杂志传播学术成果专业期刊搜索期刊信息化学术搜索

例40 长、正方形周长公式教学的几个失误

作者姓名：	言身

摘要：	教学通用六年制五册“长方形和正方形的周长”时,一侥教师的教学程序如下: 1.用幻灯出示下列图形(图1),要求学生指出:①哪几个图形是四边形?②哪几个图形是长方形、正
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