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| "读"领风骚:阅读要注意"六个结合" | |
| 引用本文： | 常作印."读"领风骚:阅读要注意"六个结合"[J].语文教学之友,2022(3):40-42. |
| 作者姓名： | 常作印 |
| 摘 要： | 引导学生阅读,是教育的根本职责.科学有效的引导需要注意"六个结合":"主食阅读"与"副食阅读"相结合;"整本书阅读"和"碎片化阅读"相结合;"纸质阅读"和"数字化阅读"相结合;"有用之书"和"无用之书"相结合;"有字之书"和"无字之书"相结合;"悦读"和"啃读"相结合. |
| 关 键 词： | 教育 阅读 引导 方法 |
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