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把握性格差异 组织差异教学
引用本文:吴霞.把握性格差异 组织差异教学[J].吉林教育,2009(2).
作者姓名:吴霞
作者单位:湖南省长沙县九中;
摘    要:性格是指人对现实的一种稳定的态度体系和习惯化了的行为方式。它是个性特征的重要方面。人与人之间的个别差异,首先就表现在性格上。歌德说:"在一棵树上很难找到两片叶子形状完全一样,一

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