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幼儿园课程游戏化,雏鹰将振翅高飞
引用本文:马诗彧.幼儿园课程游戏化,雏鹰将振翅高飞[J].考试周刊,2015(35).
作者姓名:马诗彧
作者单位:昆山高新区翰林幼儿园,江苏 昆山,215300
摘    要:幼儿玩耍时,通过不同形式和不同特点的游戏适应幼儿生理和心理的特点。孩子们对长时间不动或者只做单一动作感到厌烦,然而通过游戏,孩子们可以做各种各样的动作,从而使骨骼肌肉得到充分锻炼,还能促进孩子们想象能力和创造能力提高,使他们全面发展。

关 键 词:游戏  学习方法  创造力  幼儿园课程
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