浅议地理活动课

一、地理活动课的意义
　　活动课强调“做”与“思”的统一，让学生手脑并用，利用活动促进思维发展，激发学生在实践中获取知识、提升能力的兴趣。新课程标准提出：地理学习必须改变过分重记忆而轻理解；重学习结论而轻学习过程；重知识“再现”训练而轻知识“迁移”能力培养的倾向，把实地观察与调查、动手实践、自主探索与合作交流作为学习地理的重要方式。无疑，地理活动课将成为培养中学生人文精神、科学态度、信息素养、实践能力和创新意识的重要教学方法。