谈高职院校物流管理专业办学特色及运行机制

科学有效的办学机制是培养高质量技术型物流人才的基础。构建可行的教学管理体系和完备的实践教学资源有利于培养学生专业技术能力、灵活拓展能力和综合素质能力。按照系统性思维，从专业设置的针对性、培养目标的实用性、教学资源的实践性、教学机制的激励性四个方面阐述了高职院校物流管理专业办学特色及运行机制，并进行了可借鉴性探讨。