高职院校教师成长体系构建研究

当今高职教育的转型发展对高职教师的教学理念、精神文化和知识结构都提出了新的要求。面对高职教师成长发展中遇到的困境，应遵循理念引领、制度保障、激励机制和文化提升的全方位建构路径，建立一个既促进教师职业发展，又具有高职院校自身特色的教师成长体系，真正实现高职院校的可持续发展。