高职院校英语听说教学现状及对策探析

由于对外交流的日益频繁，社会对外语水平较高的高级应用型人才的需求量逐年增加，因此高职英语教学要重视对学生运用英语处理涉外业务能力的培养，提高高职学生英语听说能力。目前高职英语教学存在学生英语底子薄、听说能力差、学习主动性差、学习效果不好和教学方法和教学手段单一不易引起学生兴趣等问题，因此要运用各种方法加强基础知识的训练，让学生树立正确的人生观和学习动机，以学生的兴趣为立足点，改革高职英语听说教学模式。