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| 课改实践是课改成效的最好试金石 | |
| 引用本文： | 胡金波.课改实践是课改成效的最好试金石[J].江苏教育,2012(8):6-7. |
| 作者姓名： | 胡金波 |
| 作者单位： | 江苏省委教育工委;江苏省教育厅 |
| 摘 要： | 第八次全国基础教育课改的引领高度、推进力度、影响广度、操作深度是史无前例的。十年课改,风雨兼程,攻坚克难;十年课改,引来"源头活水",赢得"柳暗花明",使人难以忘记、不会忘记,令人仔细品味、永久回味。第八次全国基础教育课改,既是理性的自觉,更是实践的呼唤。理性的自觉在于它自觉遵循了课程的形态与生产方式的形态相适应、课程实施进程与学生的身心 |
| 关 键 词： | 基础教育 课改实验区 课改实践 尊重学生 课程实施 江苏 教育课程体系 学习兴趣 学校教育 时代要求 |
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