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| 促进个人知识形成的离散数学课程改革与实践 | |
| 作者单位： | ;1.中国石油大学(华东)计算机与通信工程学院 |
| 摘 要： | 本文通过分析课程特点以及传统教学过程中存在的问题,以个人知识秩序理论为基础,提出了促进个人知识形成的离散数学课程改革与实践方案,对离散数学的课程开发模式、授课内容、教学模式进行研究与探索,构建离散数学课程的新秩序,进而提高教学质量,促进个人知识的形成。 |
| 关 键 词： | 个人知识秩序 隐性课程 计算机教育 离散数学 |
The Reform and Practice of the Discrete Mathematics Course to Promote the Formation of Personal Knowledge |
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