“双一流”建设农业院校校训教育功能探析——以西北农林科技大学为例

校训是学校办学历史与校园文化的突出代表。大学校训因大学对人才的培育与文化的更新作用,具有较之其他类型学校的校训更显著的作用和意义。在双一流建设背景下,寓农业院校校训精神于教育教学全过程,能够凝聚师生的学术自信,推动我国农业高等教育跨越式发展。西北农林科技大学作为首批入选双一流建设的大学,梳理其校训诚朴勇毅的制定、内涵及其在新时期的传承与发展,有助于双一流建设中农业院校校训教育功能的培育与发挥。