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改进初中化学实验教学的策略
作者单位:
;1.宁夏大学化学化工学院;2.宁夏回族自治区吴忠市第八中学
摘 要:
实验在初中化学的教学过程中占有很重要的位置,开展化学实验教学既是对教师上课效果的检验,同时也是对学生动手能力的检验。因此,作为初中化学教师,要高度重视初中化学实验教学的改进和提高,使学生对初中化学的学习有更加直观地了解和认识。本文就如何改进和提高初中化学实验教学展开了讨论,以为广大教师提供教学参考。
关 键 词:
初中化学
实验改进
实验教学
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