论经典诵读活动在小学语文课堂中的有效开展——以合肥市杏林小学为例 |
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作者单位: | ;1.淮北师范大学文学院;2.合肥市杏林小学 |
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摘 要: | 我们所倡导的"经典诵读"中的"经典"是适合儿童,语言优美,名家名篇。选取的作品是适合孩子诵读的优美的文学典范。经典诵读的读不仅仅是朗诵,诵读更需要学生在读的同时有简单的记忆。在这过程中,存在各种问题。为此,教师需要在这个过程中制定相应的措施。
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关 键 词: | 经典 诵读 选择 策略 兴趣 |
On the Effective Development of Classical Reading Activities in Primary School Language Classroom in Hefei City Xinglin Primary School as an Example |
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