课程案例化专题化教学模式的探索和研究 |
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作者单位: | ;1.贵州大学 |
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摘 要: | 在土木工程专业的专业课程中,理论较多,而实际工程案例甚少。本研究以《公路施工组织及概预算》课程来展开,在教学中加入贵州省近年在建高速公路项目资料,通过编制在建项目的施工组织设计和概预算,全面进行课程案例化专题化教学模式的探索和研究。研究表明,选用实际在建工程项目,对此课程的教学效果及学生实际学习成效的提高与改善,是传统理论教学所无法比拟的。
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关 键 词: | 案例化 专题化 教学模式 课程 |
Exploration and Research of Case Based Thematic Teaching Mode |
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