翻转课堂在卫生毒理学教学中的实践与探讨 |
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作者单位: | ;1.南京医科大学公共卫生学院 |
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摘 要: | 卫生毒理学是预防医学的重要专业学科,融基础性和应用性为一体,毒理学基础教学质量直接关系到预防医学学生综合素质的培养。针对卫生毒理学的学科特点,本文采用翻转课堂教学模式进行毒理学基础理论教学实践的初探,实现了教学质量和学生学习能力的提高。笔者结合教学经验,介绍实施过程,评价教学效果,并分析实施过程中的优点和不足,提出相关建议,为翻转课堂在毒理学理论教学中的应用提供参考。
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关 键 词: | 卫生毒理学 翻转课堂 教学实践 |
The Application Research of Flipped Classroom in Toxicology Teaching |
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