浅谈新入职高校教师的科研道德养成 |
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作者单位: | ;1.湖北医药学院基础医学院;2.湖北医药学院图书馆 |
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摘 要: | 本文概括了科研道德的概念及其养成对新教师健康成长的重要性;收集了我国高校学术不端行为和国外集中撤稿事件,并分析了其成因;还立足国际视野,复习了科研道德的核心价值理念:诚信、客观、负责和守法;最后提出新教师科研道德养成的实践策略。
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关 键 词: | 高校教师 新入职 科研道德 核心价值 道德实践 |
Brief Discussion on Morality of Scientific Research of New College Teachers |
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