儿科住院医师规范化培训基地实习生教学问题的思考 |
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作者单位: | ;1.温州医科大学附属第二医院育英儿童医院 |
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摘 要: | 临床实习及住院医师规范化培训在医学终生教育中极为重要[1]。限于带教资源和精力,教师需要探讨存在的问题并改进教学方法和制度。笔者以本院儿科为例,通过明确教学目的、规范化培训医师和实习生学习制度的建立,根据学员层次和需求,指定规培生对实习生进行带教,充分运用现有病例资源,在完成规范化培训教学任务的同时,圆满完成了实习生的临床带教工作,有效提高了学生的临床能力,为其后面的规范化培训打下了坚实的基础。
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关 键 词: | 儿科 住院医师 规范化培训 临床实习 |
The Thinking about the Teaching Problem of Intern Student in the Standardized Pediatric Residents Training Base |
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