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| “专本硕衔接”医疗器械专业应用型人才培养模式的思考 | |
| 作者单位： | ;1.上海健康医学院 |
| 摘 要： | 本文从医疗器械行业需求出发,阐述了"专本硕衔接"的连贯人才培养模式,从培养目标、培养机制、课程体系、师资队伍四个方面进行了分析和介绍,从医疗器械规范的人才培养发展的视角设计了体系框架,以满足医疗器械维修维护、设计制造、创新研发人才的需求。 |
| 关 键 词： | 职业教育 高等教育 医疗器械 分段培养 |
Thinking about Training Mode of Medical Instrument Talents "from Vocational Education to Higher Education" |
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