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“对分课堂”应用于传感器与检测技术课程教学的探讨与实践
作者单位:;1.海南师范大学物理与电子工程学院
摘    要:通过在传感器与检测技术课程教学中采用对分课堂教学法,既体现了教师的主导作用,又调动了学生的学习积极性,并能在有限的教学学时下可以保质、保量地完成教学任务,不失为课堂教学改革的一个好方法。

关 键 词:对分课堂  传感器与检测技术  教学改革实践

Discussion and Practice on PAD Class in Sensor and Testing Technology Teaching
Abstract:
Keywords:
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