行为主义的动机理论在小学学习动机激发中的运用 |
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作者单位: | ;1.湖南科技大学 |
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摘 要: | 行为主义的动机理论是教育心理学的重要组成部分,在小学教学中发挥着重要的作用。本文首先介绍了行为主义动机理论的重要代表人物巴甫洛夫、桑代克和斯金纳,并发现斯金纳的强化理论在小学动机激发中应用价值极大,接着主要从斯金纳强化理论的定义及类型入手,并结合小学生的身心发展和学习特点,探讨了如何激发小学生的学习动机。
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关 键 词: | 行为主义 强化理论 小学生 学习动机 |
Application of Motivational Theory of Behaviorism in the Primary School Learning Motivation |
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