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| 行赏识之法 探管理之道 | |
| 作者单位： | ;1.邛崃市临济九年制学校 |
| 摘 要： | 行赏识之法,探管理之道,为什么要赏识?因为赏识是当今教育教学管理的需要,赏识是教师内在的需要。怎样赏识?赏识教师就要欣赏其优点,宽容其缺点,赏识教师,就要以人为本,知人善任,赏识教师就要和激励机制充分结合起来。校长们应该熟知并能充分发挥每个教师的长处,多给他们以赏识,为他们的专业化成长搭建宽敞的平台,从而全面提高学校的教育教学质量和办学综合水平。 |
| 关 键 词： | 教育教学 校长 管理 赏识 教师 |
To Explore the Way of Management by Appreciating |
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