对分课堂教学模式在自然科学概论教学中的应用 |
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作者单位: | ;1.青岛滨海学院文理基础学院;2.济南交通技师学院 |
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摘 要: | 《自然科学概论》在本校是一门面向文科专业本科生的通识教育必修课,原教学方式以传统讲授为主,教学效果不明显,需要改进教学方式方法。本文以该课程为例,在汉语国际教育专业进行了对分课堂教学模式的尝试,并在其他文科专业班级使用传统教学模式做了对比实验。对比证明,对分课堂教学模式能够有效提高学生的学习成绩,具有推广意义。
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关 键 词: | 自然科学概论 对分课堂 教学模式 |
Application of Split-class Classroom Teaching Model in General Theory Teaching of Natural Science |
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