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DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
课堂上出现“自流”学生怎么办
作者姓名:
林振霞
作者单位:
内蒙古自治区呼伦贝尔市海拉尔区第十二中学
摘 要:
当课堂上出现了难调控的“自流”现象,教师应该更新教学观念,准确把握教师课堂角色,对地理教学中偶发事件进行有效的调控.
关 键 词:
课堂教学
自流
办法
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