例谈力学复习中发散思维的流畅性训练

发散思维是物理创造思维的核心，流畅性是其重要特征。发散思维的流畅性要求思维通畅无阻，灵敏迅速，能够多方向、多途径地思考物理问题，能够在较短的时间内找出更多、更新的可能答案、设想和解决问题的方法。这是发散思维“量”的指标，提高学生综合运用力学知识的能力，除了要求学生具有扎实的力学知识储备之外，还必须在力学复习中有意的强化发散思维的流畅性训练。