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| 小学数学“知识目标”教学练习的设计 | |
| 引用本文： | 毕振林,董静.小学数学“知识目标”教学练习的设计[J].辽宁教育,2012(3):78-79. |
| 作者姓名： | 毕振林 董静 |
| 作者单位： | 大连市金州新区教师进修学校 |
| 摘 要： | 知识目标是小学数学教学的首位目标,数学知识目标能否达成影响着技能、解决实际问题等目标的实现。从教学实际看,以知识目标为主要教学任务的课堂,其练习的设计出现了与知识目标不够相称的情况,即设计以习题为主要的练习内容。例如平行四边形的面积的第一课的教学,更多的课 |
| 关 键 词： | 平行四边形 知识目标 知识结构图 知识点 求面积 引导学生 新知识 形成过程 正方形 长方形 |
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