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"问题解决"教学模式的理论与实践研究
作者姓名:李景林
作者单位:福建省邵武市第四中学,354000
摘    要:通过"问题解决"实施教学,是建构主义思想的一个核心思路,对我国的新课程改革具有重要的借鉴意义.为了更好地把握问题解决教学策略,切实提高教学的有效性,应明确问题解决教学的历史发展、问题解决的本质、问题解决教学的实施原则等.用正确的理论来引领我们的教学实践,才能站得高,看得远.

关 键 词:问题解决  建构主义  教学模式  实施原则  教学策略
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