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| 公开课上的"意外" | |
| 引用本文： | 朱传美.公开课上的"意外"[J].教育研究与评论（中学教育教学版）,2009(2). |
| 作者姓名： | 朱传美 |
| 作者单位： | 江苏省兴化市戴南高级中学,225721 |
| 摘 要： | 上公开课,每位教师都会精心准备,充分设想课堂可能会发生的情况,力求考虑周全,使自己的教学设计可以顺畅地完成.面对"意外",就需要教师对问题的价值进行甄别,更需要教师教师的临场设计--如何更好地处理预设和生成的关系. |
| 关 键 词： | 公开课 临场设计 挖掘 |
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