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| 试谈说明文阅读教学的有效性 | |
| 引用本文： | 戴乐.试谈说明文阅读教学的有效性[J].教育研究与评论（中学教育教学版）,2009(11). |
| 作者姓名： | 戴乐 |
| 作者单位： | 江苏省扬州市竹西中学,225007 |
| 摘 要： | 如何增强说明文阅读教学的有效性,这是一个很值得广大语文教师深入探讨的问题.笔者认为,研讨说明文阅读教学的有效性问题,具有很强的现实针对性:从教与学的现状、新课程改革的理念定位、经济社会发展对未来人才的要求来看,提高说明文阅读教学效率都意义深远.要增强说明文阅读教学的有效性,就应当在教学中把准侧重点、探寻激趣点、捕捉审美点、揭示思考点、落实训练点. |
| 关 键 词： | 说明文 阅读教学 有效性 思路 方略 |
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