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消除“三心“搞好马克思主义理论课教学
引用本文:许华.消除“三心“搞好马克思主义理论课教学[J].文教资料,2006(14):44-46.
作者姓名:许华
作者单位:山东警察学院,马列部,山东,济南,250014
摘    要:本文针对马克思主义理论教学中,学生学习存在的热情不高的现象,从三个方面,客观地分析了其产生的根源,提出了把马克思主义理论课的多种职能融为一体的教学观,以提高学生学习热情。

关 键 词:马克思主义理论课  教学  思想政治素质
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