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作文教学八重奏
引用本文:方丽.作文教学八重奏[J].生活教育,2015(1):65-66.
作者姓名:方丽
作者单位:陕西省南郑县协税镇中心小学
摘    要:作文教学是语文教学中的一个关键因素,教师习惯于一厢情愿,常常忽视学生的主体意识,使学生长期处于被动状态,从而对作文产生畏难情绪和严重的厌学心理。在作文教学中教师应着力激发学生的写作欲望,强化其主体意识,发挥其积极主动性;采用灵活多样的教学方法,最终使"差生进化、中等生优化、优等生发展",使各个层次的学生都能体验成功的喜悦。

关 键 词:作文  主体  课堂  创新
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