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汉语拼音教学采用“直读法”的尝试
引用本文:张美蓉.汉语拼音教学采用“直读法”的尝试[J].小学语文教学,1995(Z1).
作者姓名:张美蓉
作者单位:乌鲁木齐市第二小学
摘    要:汉语拼音教学采用“直读法”的尝试乌鲁木齐市第二小学张美蓉一、从分析音节入手,找出直读规律。怎样才能使学生掌握汉语拼音的直读方法,关键还在于教师对教材的理解运用。教学声母时,先是从分析音节入手,从零件到整体,再从整体到零件,使学生一开始就能知道声母与韵...

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