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从“What todo?”谈起
引用本文:张荣森.从“What todo?”谈起[J].苏州教育学院学报,1984(1).
作者姓名:张荣森
摘    要:部编中学英语教材第五册第二课课文中有这样一个省略句:“What to do?”(p.15)。据上下文判断,其意义为“怎么办?”。课文后的注释(p.18注4)说“What to do?=“What is to do?”其意义为“怎么办?”。这种说法能成立吗?笔者认为What to do?作为省略句是英美人不愿接受的不好的英语;而What is to do?按美国纽约州立大学终身教授Eli·Seifman的说法,这句话是错误的。由于该句是出现在作为学生学

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