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循着文章思路训练学生的思维
引用本文:
李榷.循着文章思路训练学生的思维[J].小学教学研究,1981(6).
作者姓名:
李榷
作者单位:
上海教育学院
摘 要:
学生说话作文往往东一句西一句,言之无序,杂乱无章,简言之,思路不清。因之,要解决学生说话作文的结构清晰问题,首先就得加强学生的思维训练。叶圣陶同志有诗云:“作者思有路,遵路识斯
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