关于邓小平理论“进大学生头脑”的几点思考

本文主要就目前在高校学生中落实邓小平理论“三进”工作任务,指出其关键点和落脚点是“进头脑”,并提出要让邓小平理论进大学生头脑,必须提高对学习重要性和紧迫性的认识,坚持课堂教学方法的改革和创新及从课堂教学向课外的延伸和拓展,并加强师资队伍建设。