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浅谈小学语文大单元读写一体化教学
作者姓名:
房超
作者单位:
山东省淄博市张店区凯瑞小学
摘 要:
阅读与写作是语文课程的两个核心模块,学生读写能力的好坏直接关乎学生语文综合素质的高低。在单元教学中,教师要将写作和阅读有机结合,寻找单元阅读和单元写作之间衔接的关键点,围绕单元素材开展读写一体化语文教学活动,为阅读和写作提供主题依据和内容素材,满足学生阅读和写作的需求,促进学生阅读能力和写作水平全面提升,最终实现学生语文核心素养的提升。
关 键 词:
小学语文
大单元
读写一体化
方法
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