基于文化自信的高校博物馆美育实践创新

促进高校博物馆文化创造性转化和创新性发展对坚定文化自信及高校传统文化的发展都具有重要的意义。美育是通过培养学生认识美、体验美、感受美、欣赏美和创造美的能力，从而使学生具有美的理想、美的情操、美的品格和美的素养。美育不应只是简单的理论层面和被动说教，还要通过与不同形式艺术作品的互动，达到对人们的审美情趣和思想情感形成积极正面引导的目的。美育实践是培养完美人格的重要一环，其育人原则是对人生观的培养，美育实践是人生观早期发展的重要动力，是提高个人综合素质的重要方式。止于至善，方能臻于至美。高校博物馆需要进一步发展创新馆内的陈列展示形式，大力发展美育实践，让学生通过高校博物馆文物去贴近历史，感悟中国文化，增强民族自信，这是坚定文化自信、保护与传承传统文化的重要途径。