以知识图谱构建语文教材知识库的策略 |
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作者姓名: | 马慧 |
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作者单位: | 山东省淄博市张店区第四中学 |
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摘 要: | 通过知识图谱构建教材知识库,能够帮助学生更为清晰地了解课文内容,提升学习的深度,建构出系统的框架结构,实现知识的快速内化与吸收。但如果要以知识图谱构建教材知识库,需要对该门课程深入分析,并对各位教师的观点进行互通和综合,在详细的研究下确保所构建的教材知识库符合学校情况及学生特征。笔者以统编新教材(五四版)初中语文教材为研究对象,在综合探究的同时以知识图谱构建教材知识库,旨在为一线教师提供参考和借鉴。
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关 键 词: | 知识图谱 教材知识库 五四版 初中语文 |
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