“双减”背景下学校特色课程的研究及开发

2021年7月，教育部推出了“双减”政策，标志着我国新时代教育生态建设拉开大幕。“双减”政策的出台一方面能对校外培训行为进行全面规范、从严治理；另一方面也给学校提质增效、发展特色课程以及提高课后服务水平提出了新的要求。基于此，本文分析“双减”背景下学校特色课程的开发策略，以供相关教育人士参考。