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| 非物质文化遗产传承人培养策略研究——以江苏省为例 | |
| 引用本文： | 杨丽波.非物质文化遗产传承人培养策略研究——以江苏省为例[J].文化创新比较研究,2022(27):97-100. |
| 作者姓名： | 杨丽波 |
| 作者单位： | 常州纺织服装职业技术学院创意学院 |
| 基金项目： | 江苏省教育科学“十三五”规划2020年度重点课题“产业集群背景下高等职业教育与产业协同发展研究”（项目编号：B-b/2020/03/44）的阶段性研究成果； |
| 摘 要： | 随着工业化进程加快，文化同化现象日趋明显，江苏省非物质文化遗产面临生存空间缩小、传承困难、濒危非物质文化遗产面临消失威胁、传承人分布区域结构不均衡、面临坚守与转行两难的窘境，并提出提高非物质文化遗产阐释能力、构建非物质文化遗产传承联盟、建立传承人多元培养机制。 |
| 关 键 词： | 非物质文化遗产 传承人 培养 |