5E实验模式下提升初中生物核心素养的路径研究

5E实验模式是我国教育界一种非常倡导的新型教学模式，强调通过实施系统的教学流程与教学策略，以充分发挥学生的学习主体性，引导学生将所学知识深刻理解与掌握，达到促进学生自主性与个性化学习以及学科核心素养发展的目标。文章结合实践教学经验，着重研究探讨基于5E实验模式下提升初中生物核心素养的教学路径。